Akcja czytelnicza biblioteki szkolnej.
AKCJA CZYTELNICZA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W środę, 12 kwietnia 2023r. wolontariusze z klasy 8e, pod opieką nauczyciela biblioteki szkolnej – p. M. Morawskiej, odwiedzili najstarsze oddziały Przedszkola nr 5 . Ósmoklasiści przeczytali dzieciom opowiadanie Beaty Ostrowickiej, pt.: Numer 112”, zaczerpnięte z książki „Biblioterapia, czyli bajki-pomagajki dla małych i dużych”, zakupionej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. […]
Międzynarodowy Dzień Książek dla Dzieci
Z okazji Międzynarodowego Dnia Książek dla Dzieci biblioteka szkolna rozpoczęła cykl zajęć z baśniami. Uczniowie z klasy 2b, 2c, 3a, 4c, 2d i 1a poznali sylwetki Charlesa Perrault, braci Grimm oraz Hansa Christiana Andersena. Poprzez zabawę z pudełkiem pełnym niespodzianek, zagadkami i krzyżówkami aktywnie ćwiczyli wiedzę dotyczącą baśni.
Wiosenne dzielenie się książkami!
Wiosenne dzielenie się książkami! Biblioteka szkolna serdecznie zaprasza wszystkich rodziców i uczniów do „dzielenia się” książkami w Szkolnej Strefie Bookcrossingu. Jeśli posiadasz książkę do której już nie zaglądasz, a chciałbyś żeby ktoś mógł ją przeczytać TO PODARUJ innym czytelnikom. Przynieś do szkolnej biblioteki – książka zostanie specjalnie oznaczona i położona w Szkolnej Strefie Bookcrossingu. Pamiętaj! […]
Spotkanie literackie z Yvette Żółtowską – Darską w bibliotece szkolnej.
Gdy podczas rozmów pojawia się piłka nożna bądź słowo futbol – budzą się w rozmówcach ogromne emocje. Mamy nadzieję, że wizyta autorki książek o piłkarzach również rozbudzi w naszych uczniach wiele pytań, a może nawet zainspiruje do odkrycia w sobie pasji nie tylko związanej z piłką nożną. A teraz zapraszamy do krótkiej notki o naszym […]
„Malarstwo i grafika rastrowa”
W ramach programu Ratownicy Czytelnictwa uczennice klasy 6d, podczas lekcji informatyki, realizowały działanie pod nazwą „Malarstwo i grafika rastrowa”. Zadanie polegało na edytowaniu kompozycji obrazu i dołączeniu zdjęcia ulubionej książki. Dziewczynki prace wykonały doskonale! Można odnieść wrażenie jakby okładki książek od zawsze stanowiły nieodrębną całość portretów. Biblioteka szkolna dziękuje za współpracę.
Cykl zajęć dotyczący Empatii
Cykl zajęć dotyczący Empatii nadal ma swoich młodych odbiorców. Tym razem klasy 2b i 7a poznały czym jest współodczuwanie, wzajemne zrozumienie i …dlaczego Pani Karina nie ma czerwonych włosów i nie nosi na co dzień stroju Batmana.
Dzień Dinozaura z książkami z NPRCz 2.0
Odział przedszkolny świętował Dzień Dinozaura z książkami z NPRCz 2.0. Dinozaury cieszą się ogromnym zainteresowaniem wszystkich dzieci ale i dorosłych, choćby archeologów. Ciągle wydawane są nowe publikacje przedstawiające badania naukowe, a także pojawiają się na rynku wydawniczym książki dla najmłodszych paleontologów. Biblioteka szkolna zaprasza do wypożyczania książek bogato ilustrowanych na przykład „Co robią dinozaury” Emilii […]
Świetlica szkolna promuje czytelnictwo
Świetlica szkolna promuje czytelnictwo! W ramach programu Ratownicy Czytelnictwa a także promocji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa NPRCz 2.0 uczniowie przebywający w świetlicy szkolnej zapoznali się z książką „Proszę mnie przytulić” Przemysława Wechterowicza.
Ratownicy Czytelnictwa w w oddziale przedszkolnym.
W ramach akcji „Ratownicy Czytelnictwa” dzieci z oddziału przedszkolnego odwiedzili uczniowie z klasy 3a wraz z wychowawczynią. Przeczytali młodszym koleżankom i kolegom wybrane wiersze Juliana Tuwima. Zerówkowicze wysłuchali czytane utwory w wielkim skupieniu i udzielali odpowiedzi na pytania zadawane przez panią Ewę. Dziękujemy za wizytę.
Ratownicy Czytelnictwa- teatrzyk kamishibai.
W ramach programu Ratownicy Czytelnictwa w bibliotece szkolnej odbyły się spektakle w konwencji teatrzyka kamishibai. Uczniowie klas 3a,3c,3d,2d i 2b wysłuchali i obejrzeli utwory H.Ch.Andersena „Brzydkie kaczątko” i „Dzielny ołowiany żołnierzyk”. Dzieci bardzo żywiołowo reagowały na opowiadaną baśń poprzez śmiech, wzruszenie a także pytania do aktora p. Roberta Poryzińskiego. Dużym zainteresowaniem, cieszyły się instrumenty naśladujące […]