Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka w naszej szkole

Dnia 20 listopada odbyło się spotkanie uczniów klas 3, które było poświęcone przypomnieniu i pogłębieniu wiedzy na temat praw dziecka. Uczniowie zapoznali się z najważniejszymi dla nich prawami oraz omówiły ich zastosowanie w życiu codziennym. Na koniec wspólnej zabawy i nauki dzieci zaśpiewały i zinterpretowały piosenkę „Prawa dziecka”. Druga część zajęć odbyła się w salach […]
Dzień Praw Dziecka w zerówce

W zerówce 20 listopada 2024 roku obchodzono Dzień Praw Dziecka. Dzieci poznały historię powstania tych praw, wysłuchały wiersza Janusza Korczaka oraz obejrzały film edukacyjny. Oprócz poznania swoich praw, dzieci ustaliły, że mają również wiele obowiązków. Wykonały również kolorowanki w grupach.
Czy w szkole można odnaleźć muzeum…

Uczennice klasy 6b oraz 8c uczestniczyły w warsztatach edukatora z Muzeum Sztuki Nowoczesnej. Celem dzisiejszej aktywności było znalezienie odpowiedzi na dwa pytania: czy w szkole można odnaleźć muzeum, czy szkoła może mieć swojego ducha… Odpowiedzi na te pytania dziewczęta szukały poprzez aktywności integrujące grupę szkolną. Swoje poszukiwania poszerzyły o przestrzenie wypełnione uczniami a także pozbawione […]
Polsko-ukraińska konferencja naukowa

Uczniowie, nauczyciele i dyrekcja szkoły uczestniczyli w konferencji nt. Polska -Ukraina – Rzeczpospolita STAN BADAŃ, NOWE WYZWANIA I PERSPEKTYWY POLSKO-UKRAIŃSKA KONFERENCJA NAUKOWA Płońsk, 16-17 listopada 2024r. Wydarzeniem towarzyszącym konferencji było podpisanie umowy partnerskiej z Berdyczowem oraz wręczenie medalu Godfyda Ossowskiego pani Natalii Wojcieszczuk – Dyrektor Wydziału Zezwoleń Ministerstwa Kultury i Polityki Informacyjnej Ukrainy, przez Kapitułę […]
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

15 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Akcja ma zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia, która przydaje się również w codziennym życiu. W naszej szkole w klasach trzecich przeprowadzono turniej tabliczki mnożenia. Z każdej klasy wyłoniono troje uczniów, którzy najlepiej i najszybciej poradzili sobie z zadaniem. Gratulujemy.
Spotkanie wolontariuszy z podopiecznymi Ośrodka Szkolno- Wychowawczego w Płońsku

W dniu 18.11.2024r. odbyło się spotkanie integracyjne wolontariuszy naszej szkoły z podopiecznymi Ośrodka Szkolno- Wychowawczego w Płońsku. Wspólne zabawy muzyczne, sportowe i różne animacje pozwoliły uczestnikom spotkania na bliższe poznanie się i miłe spędzenie czasu. Wszystkim towarzyszyło mnóstwo pozytywnych emocji.
Międzynarodowy Dzień Tolerancji w zerówce

W zerówce obchodzony był Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Podczas tego święta dzieci samodzielnie próbowały ustalić, co to jest tolerancja. Wśród propozycji było to, że tolerancja to szacunek, pomoc, dobroć, zrozumienie czy wyrozumiałość. Następnie część dzieci wykonała wspólny plakat, a niektóre dzieci pokolorowały obrazki w parach lub samodzielnie.
„Moja wizja czystego Powiatu Płońskiego za 10 lat”

Nasi uczniowie: Antonina Bronowska kl. 8b i Jan Skibiński kl.8a wzięli udział w konkursie organizowanym przez I Liceum Ogólnokształcące w Płońsku „Moja wizja czystego Powiatu Płońskiego za 10 lat” . Zadaniem uczestników było napisanie eseju na powyższy temat, w którym zawarli analizę obecnych warunków sprzyjających dbaniu o czystość środowiska, jak i zaproponowanie rozwiazań na przyszłość. […]
IV edycja konkursu czytelniczego online z języka angielskiego

Dnia 15 listopada odbyła się IV edycja konkursu czytelniczego online z języka angielskiego „Reading brings us unknown friends”. Konkurs jest organizowany przez Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Gdyni i posiada patronat kuratora oświaty. Uczniowie klas 6-8 zmierzyli się z testem zamkniętym dotyczącym lektury „The Story of Dr. Dolittle” autorstwa Hugh Johna Loftinga. Wszystkim uczestnikom […]
„Zobacz mnie – zrozumieć inność”

Dnia 14 listopada w zerówce szkolnej odbyła się lekcja otwarta na temat „Zobacz mnie – zrozumieć inność” z okazji Międzynarodowego Dnia Niewidomych. Podczas zajęć dzieci w ciekawy sposób miały możliwość poczuć innymi zmysłami to, czego nie mogły zobaczyć oraz poznały alfabet Braille’a. Mamy nadzieję, że te doświadczenia pomogą dzieciom zauważać potrzeby osób z niepełnosprawnością, nauczą […]